南阳师范学院学报

2025, v.24;No.232(04) 96-102

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思想政治教育数字化转型研究热点与启示——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析
Research Hotspots and Implications of Digital Transformation in Ideological and Political Education——Visual Analysis Based on CiteSpace Knowledge Graph

王传飞,张洋

摘要(Abstract):

在理论梳理的基础上,以中国知网数据库2013年1月至2025年5月相关文献为研究样本,利用CiteSpace软件生成可视化知识图谱,计量分析思想政治教育数字化转型的发展现状、热点与趋势。通过分析发现,相关研究主要围绕思想政治教育数字化转型的概念界定、生成动因、契合逻辑、转型内容、风险挑战和实践路径等6个核心议题展开,但整体上仍处在初步研究阶段,研究机构合作不紧密,未形成稳定且具有影响力的核心作者群,未来亟须在基础理论、数字素养、研究方法、跨学科研究等方面进行深入探索,开拓研究新局面。

关键词(KeyWords): 思想政治教育;数字化转型;知识图谱;可视化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省哲学社会科学规划高校思政课研究专项项目“河南省统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设研究”(2022ZSZ084);; 中国高等教育学会高校数字思政精品项目“高校思政课数字思政‘3+3’模式建设研究”(GJXHSZSZZY034);; 河南省高等教育教学改革研究与实践项目“新时代地方高校‘一带四化’铸魂育人模式构建与实践”(2024SJGLX0431);; 南阳师范学院科研基金资助课题“新时代高校思想政治教育数字化转型理论和实践研究”(2023SZ004)

作者(Author): 王传飞,张洋

参考文献(References):

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