| 313 | 0 | 560 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
民族互嵌式社区是各族群众交流互动的重要场域，也是基层治理体系的基础单元，对于铸牢中华民族共同体意识发挥着重要作用。新时代以来，在党的领导下，河南省坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，对民族互嵌式社区治理进行了积极探索，通过健全政策保障、开展宣传教育、组织多元活动、完善服务保障以及强化党建引领等方式，使其在社会融合、文化认同、经济协同以及治理效能等方面取得了显著成效。总结河南省在党建创新引领，强化政府、社会与群众协同，促进空间、文化、经济多维互嵌，实施数字赋能等方面的实践经验，对于促进各民族交往交流交融、推进民族互嵌式社区建设和铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。
Abstract：The ethnic inter-embedded communities are important venues for communication and interaction among people of all ethnic groups, as well as the basic units of grassroots governance systems, playing an important role in strengthening the sense of community for the Chinese nation. Since the beginning of the new era, under the leadership of the Party, Henan Province has adhered to the mainline of strengthening the sense of community for the Chinese nation, actively explored the governance of ethnic inter-embedded communities, and achieved significant results in social integration, cultural identity, economic synergy, and governance efficiency through sound policy guarantees, publicity and education, improved service guarantees, and strengthened Party building guidance. Summarizing the practical experience of Henan Province in promoting collaboration between the government, society, and the masses, promoting multidimensional integration of space, culture, and economy, and implementing digital empowerment, is of great significance for promoting communication, exchange, and integration among various ethnic groups, advancing the construction of ethnic inter-embedded communities, and forging a sense of community for the Chinese nation.
[1]河南省民族宗教事务委员会.河南许昌三举措推动各族群众互嵌式发展[EB/OL].(2023-10-20)[2025-04-12].https://www.neac.gov.cn/seac/c103378/202310/1168358.shtml.
[2]中国日报网.开封市顺河回族区：创新开展“五个一”扎实推动统战工作高质量发展[EB/OL].(2022-11-01)[2025-04-12].https://cn.chinadaily.com.cn/a/202211/01/WS63608de1a310817f312f3ecf.html.
[3]中共中央党史和文献研究院.河南省开封市顺河回族区开辟党史学习教育新阵地[EB/OL].(2021-11-24)[2025-04-20].https://www.dswxyjy.org.cn/n1/2021/1124/c428000-32290662.html.
[4]郑州市民族宗教事务局.郑州市多措并举扎实开展铸牢中华民族共同体意识主题宣传月活动[EB/OL].(2022-04-24)[2025-04-22].https://smzzjj.zhengzhou.gov.cn/mzyw/6395468.jhtml.
[5]马燕.“时间银行”探索民族团结工作新模式[N].开封日报，2022-05-31(2).
[6]蒋文静，张建军.“两路”精神铸牢中华民族共同体意识的记忆建构[J].重庆交通大学学报(社会科学版),2025(4):19-26.
[7]河南省民族宗教事务委员会.濮阳市：增进文化认同构筑中华民族共有精神家园[EB/OL].(2023-05-09)[2025-04-30].https://hnsmzzjw.henan.gov.cn/2023/05-09/2739843.html.
[8]戚帅华.第八批全国民族团结进步示范区示范单位公布瀍河区金家街社区入选[N].洛阳日报，2021-01-27(4).
[9]郑州市管城回族区人民政府.管城回族区人社局稳步推进“乐业小站”建设打造“15分钟就业服务圈”[EB/OL].(2024-01-19)[2025-05-12].https://www.guancheng.gov.cn/bmdt/8167056.jhtml.
[10]郑州市第十一中学.发现河南之美郑州11中新疆部学子开展研学活动[EB/OL].(2020-10-03)[2025-05-12].http://www.zz11z.com/news/15830.html.
[11]中共许昌市委统战部.做实“齐广和”凝聚思想共识许昌市魏都区多措并举推进民族团结进步工作[EB/OL].(2022-05-21)[2025-07-12].http://xc.rootinhenan.gov.cn/search/SolrSearch/s.
[12]中国民族宗教网.河南洛阳：与牡丹同美，石榴花开映洛城[EB/OL].(2024-09-11)[2025-05-12].http://www.mzb.com.cn/html/report/24090925-1.htm.
[13]共产党员网.河南省许昌市魏都区南关街道七一社区：支部过硬“红”引领凝聚为民“心”力量[EB/OL].(2023-09-20)[2025-05-15].https://www.12371.cn/2023/09/20/ARTI1695198278644854.shtml.
[14]陈丁漫，王胡林.铸牢中华民族共同体意识视域下成都市民族互嵌式社区的创新实践与价值意蕴[J].成都行政学院学报，2024(4):43-52.
[15]大象新闻.信阳市浉河：融情润心“百家”成“一家”[EB/OL].(2024-12-12)[2025-05-15].https://www.hntv.tv/xinyang/article/1/1867113630653288449.
[16]中国日报网.河南兰考县许河乡张保府村打好“组合拳”铸牢中华民族共同体意识[EB/OL].(2022-12-12)[2025-05-15].https://cn.chinadaily.com.cn/a/202211/02/WS63621525a310817f312f4242.html.
[17]焦勐.洛阳中窑社区获“全国民族团结进步模范集体”称号[N].大河报，2019-10-15(AL03).
[18]习近平.论坚持人民当家作主[M].北京：中央文献出版社，2021:300.
[19]河南省人民政府.固本强农共绘新景[EB/OL].(2025-05-25)[2025-05-30].https://www.henan.gov.cn/2025/05-25/3161618.html.
[20]邢亮，刘乾承.民族互嵌式社区铸牢中华民族共同体意识：价值意蕴、现实问题和实践路径[J].山东省社会主义学院学报，2024(4):52-60.
[21]郾城区龙塔街道人大代表网上联络站.龙塔街道人工委强化网格管理提升社会治理效能[EB/OL].(2022-03-30)[2025-05-16].https://wsllz.henanrd.gov.cn/zgrd/news-detail/550095.
[22]温顺生，兰成东.融嵌—共生：民族互嵌型社区铸牢中华民族共同体意识：基于G省H社区的个案分析[J].民族学论丛，2025(1):113-120.
[23]薛振东，方宝才.实现各民族全方位嵌入：中华民族共同体建设的五个向度[J].青藏高原论坛，2023(3):6-11.
基本信息:
中图分类号:D633;D669.3
引用信息:
[1]黄治国,王雪可.新时代河南民族互嵌式社区铸牢中华民族共同体意识的实践探索[J].南阳师范学院学报,2025,24(06):9-17.
基金信息:
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“习近平文化思想一体化融入大中小学思政课教学研究”(2024-SJGLX-1067); 河南省高校人文社会科学研究一般项目“大中小思政课一体化视域下铸牢中华民族共同体意识教育研究”(2025-ZZIH-229)